语言素养相关论文
教师教学语言是学校教学专用的一套特殊语言系统，是教师教学特性的彰显，也是教师教学智慧的结晶。教师教学语言不同于“官场语言”“......
《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布预示着大语文时代的到来，语文阅读要求显著提高。学生要将阅读技巧运用到表达与交流中，这对......
汉语言类课程既是汉语言文学专业的基础课程，也是提高学生语言能力的重要途径。从宏观角度看，语言在社会生活中的地位显著，信息化社会......
阅读一直是英语教学的重要组成部分，阅读可以提高学生的语言素养，在中学推广英语整本书阅读，能达到新课标提出的阅读广度和深度的要求......
幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是有长远社会影响的教育，因为幼儿的成长和发展关系着国家的未来。语言是幼儿教育的基本组成部分......
教师应准确地解读部编版教材编写意图,运用"先入为主"效应,在三年级作文起步阶段,关注具有新鲜感的语言,引导学生感受新奇陌生、......
在当今学前教育界，幼儿语言入学准备一直是理论和实践层面讨论与研究的重要课题，也是预防学前教育小学化现象的重要举措之一。本文基......
在教育当中,学生核心素养的培养是焦点问题,在建设社会主义和谐社会的过程中,对学生的核心素养以及政治素质进行培养是教育理念当......
语言素养是秘书从业人员职业素养的一部分,其在协调秘书工作中的人际关系、提高工作效率等方面发挥着不可替代的作用,它是展现秘书......
统编版教材设置的语文要素,明确了必备的语文知识、关键的语文能力、适用的阅读策略和良好的学习习惯.教师就需要引导学生在深入实......
摘 要：教师语言是教师人格和魅力的体现。幼儿正处于语言教育的敏感时期，幼儿教师的一言一语直接影响着幼儿的语言认知。因此，幼儿教......
本文讨论如何培育语文学科核心素养中的语言素养,包括在不同文本的语言选择中进行语感训练,在写作教学中培养交际语境意识等,以多......
教学有法,但无定法,贵在得法。教师追求课堂艺术,必须以“高效”为前提。教师方法、方式是语文课堂高效学习的关键。教师的自身教......
一、 作前准备，厚积薄发 1. 明确主题。一般情况下，单元习作都是安排在单元阅读之后，所以，在学习单元课文的同时，就应该有意识地突出......
摘要 当今的小学语文教师，可借用中外优秀影视资源，通过精心甄别、妙手剪裁、创设情境等手段，拓宽小学语文课程，丰富学生视野，从单一、......
英语中有数以万计的谚语。谚语的主要特点是言简意赅，用日常生活中的具体事例来说明带有普遍意义的道理。在英语学习中，若能恰到好处......
一、多元化评价原则 多元化教学评价已被广泛地运用于各个学科，成为评价教学质量的重要依据。教师希望通过多元化教学评价来推进......
【摘要】目前的高中英语教学中，我们发现教学的内容过于死板，大部分都是针对考试来对学生进行语言知识的教学，这样就使学生实际学习的......
传统的教学中，受母语语境的影响，学生学习英语长期处于被动的境地，正如Wilkins说的那样，“Without vocabulary nothing can be conveye......
一、 课外阅读现状的分析 目前在上英语阅读课时，很多老师往往只满足于学生对课文的表层理解，且阅读粗糙。他们认为表层理解就是......
摘 要：新课程标准的实施和新教材的使用要求教师尽快树立与新课程相适应的体现素质教育精神的现代教育观。因此，在使用和实施新教材......
教师、学生、教材和课堂构成了一个传统的英语教学系统，在过去，教师把持着课堂对学生进行教材中英语知识的灌输，课堂成为知识灌输的加......
九年义务教育阶段的英语教学是用来培养学生的英语语言素养的，初中英语的教学是学生英语能力培养的重要阶段。传统的以教师为主导的......
摘 要：本文介绍了歌谣在英语教学中的作用，并从加入动作、加入节奏、适当拓展三个方面分析了运用歌谣的策略。 关键词：英语教学；歌......
摘 要：初中阶段英语教学的目的在于增强和培养学生实际运用英语语言的能力。语法作为英语教学的重要环节应该受到老师的充分重视，......
【内容摘要】叙事类作文是初中语文作文训练中一个非常重要的主题，想提升学生叙事类作文的表现能力，需要教师的教学过程更有针对性。......
西方人把猫当成宠物,宠物在他们的心目中占有特殊地位。在他们的生活中,关于猫的谚语、格言无处不在。谚语的主要特点是言简意赅,......
摘要：网络流行语对大学生语言素养的冲击，既有正面影响，又有负面影响。教师必须顺应潮流，从语言规范、思想文化等方面给予学生正确引导......
本文主要从三方面入手,就基于学生核心素养的童话文本文体教学策略展开探究,以期强化对童话文本文体教学的认识,以童话教学助推学......
著名语言学家张志公先生说过,“在教师来说,口头语言是一种教学手段,如果恰巧又是教语言的,那么教师的语言又是一种直观教具。教其......
摘 要 英国早期教育与初等教育衔接评价是一个融合儿童终身发展及均衡国家地区人才培养两方面目的的综合性、科学化评价体系。它特......
语言素养是个人的综合素质之一,语言素养主要体现在对语言文字的正确运用,对他人观点的正确理解以及清晰地表达自己的观点。语言能......
摘要：无论是从理论还是从实践的角度来讲，小学语文教学中培育学生的语言素养都是非常有意义的。但现阶段因部分教师依旧受传统应试教......
据载：梁启超给清华大学学生讲课时，走上讲台，打开讲义，眼光先向下面一扫，然后是简短的开场白：“启超是没有什么学问——”接着眼睛向上一......
叶圣陶先生曾说：“国文和英文一样，不该只用心和眼来学习，必须在心和眼之外，加上口和耳才好。”可见，在语文的基本能力中，朗读是一个重要......
一、高中语文选修课程与必修课程的联系与区别 高中语文课程是由必修课程和选修课程两部分组成的。为使学生普遍达基本要求......
大江东去气势恢宏，小桥流水温婉蕴藉，大与小各有其妙，各有所用，它们通常如影随形地出现在我们的作文之中。大义微言，小中见大，它们相互补......
课程资源的开发与利用正随着新课程改革的不断推进引起教育理论与实践领域的重视。学生是活生生的个体，是数学学习的主体，学习是学生......
在观摩《月光曲》课堂教学过程中，有两个教学片段给我许多的启迪，感触颇多。 教学片段之一：教师出示语段——贝多芬弹了一首曲子，盲......
摘 要：课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生得到具体的进步并获得最好的发展。在具体的教学中，采用“充分解读与研究教材，注重语......
小学语文课程包括学科课程和活动课程两部分，学科课程以课堂教学为主要形式，活动课程以开展语文活动为主要形式。《九年义务教育活动......
摘要：培养学生的数学语言是每个数学教师的基本任务之一，在此，笔者结合自己的教学经验就如何培养小学生的数学语言表达能力提出一些拙......
